介護保健施設での看護・介護リーダーとしての仕事

あなたの現場の新人教育、
本当に成長につながっていますか？

多くの介護事業所で「人が育たない」、「人がよく辞めていく、定着率が低い」といった問題を耳にします。異動や辞職で欠員が出た場合が現場が機能しなくなり、組織が崩壊する例も珍しくありません。

ですが、その原因を追及していくと、責任者や後任を育成しておらず、そもそも経営者や指導者が育成方法を知らないケースが多くあります。

スタッフの育成方法が分からないということは、どのような人材が欲しいのかが明らかではない、要するに施設としての理念やそれに基づいた事業計画が立てられていない現場である、ということです。

このコースでは、「現場を預かる」リーダー・指導者・責任者として何をすべきかを、講師自らの体験を交えて解説します。

このコースで学べること

新規事業を始めるにあたって

• 職員の異動による弊害
• 人材育成の不足による弊害

人材育成に関する意識

• どう育ててよいのかわからない
  現場は、どういう人材が欲しいのかという方針を立てる
• すぐに辞めてしまうので、育成する意味がない
  職員に対して、どうすれば働くことへのやりがいを与えられるのかを考える

新人スタッフに対する現場リーダーの役割

• 何のために何の仕事をしているのかを指導する
• 自分たちスタッフはどこにいて、何に向かって仕事をしているのかを指導する
• 生活支援に対する意識を育てる
• 新人の持つ感受性を尊重する
• 老いて病んだ人の価値とは何かを指導する
• 自分自身のわかることわからないこと、できることできないことを理解させる
• 自分の介護に対し、老人は応えてくれることを体感させる

「相手の立場に立って考えるケア」と唱えながらも、自分の立場で考えてもらったことがない人間は、相手の立場に立って考えることもできません。
「ケアする人をケアする」という役割はどのようなものなのかを知り、成長ある現場づくりに活かしてください。