講師自身、ピアノを始めたきっかけがビデオ教材だったという経歴を持つ。
幼少期、極度の内向的な性格のため、ピアノの体験レッスンに行く機会があったにもかかわらず、初対面の人とうまく接することができず、通い始めることができなかった。
小学3年生の時に買ってもらったキーボードに、弾き方を解説したビデオがついていた。
それを何度も見て、「となりのトトロ」が弾けるようになり、自分で音楽を奏でる喜びを味わい、ピアノの楽しさに目覚める。
その後、自宅に来てくださるピアノの先生と出会い、ピアノレッスンを受けることができるようになる。
だがピアノを始めたのが遅かったために苦手なことも多く、音大受験を考え始めてからは劣等感を感じるようになる。
音楽大学に入る際も苦労したが、入学後も「こんな自分は音楽をやっていて良いのだろうか」という思いと葛藤していた。けれど音楽が好きという思いは消えることはなく、良い仲間にも恵まれ、たくさんの学びを得て、充実した大学生活を過ごす。

そんな自身の経験から、「どんな人にも分かりやすい指導ができる、できない人の気持ちが分かるピアノの先生」を目指し、大学卒業後も１０年以上ピアノレッスンに通い、100以上の指導法セミナーを受ける。

自宅教室開校後数年で、教室は満席になり、教室からは「ピアノが大好き！」「ピアノの先生になりたい！」という生徒さんが続出。コンクールでも数多くの生徒を入賞へ導く。

また、「音楽は万人のもの」「多くの人にピアノのある人生を」という思いから、音楽の裾野を広げるため、動画教材の作成を始める。

自身の音楽の原点でもある動画教材で、事情がありピアノが習えない、通うことができない人でも、どこでも気軽に音楽を学ぶことができる環境を作ることを目指している。

元カワイ音楽教室講師
全日本ピアノ指導者協会（ピティナ）指導会員
カワイ音研会会員
一般社団法人日本キッズコーチング協会認定キッズコーチングアドバイザー