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Top Breadcumb navigator Examinations Breadcumb navigator 英検5級試験対策講座【傾向と対策】
PRO COURSE

英検5級試験対策講座【傾向と対策】

英検5級の合格を目指す試験対策講座です。1レクチャー = 1問形式。1回数分の短い動画で、進捗を管理しながら、リズムよく学習できます。

英検5級 & 中1英語の
文法と構文の全てを学ぶ!


英検5級の合格を目指す試験対策講座です。

「記憶」は、「体験」したことをニューラルネットワーク(脳内の神経細胞ネットワーク)に保存し、そのネットワークを再生することで蘇ります。

「記憶」を深めるPOINTは「サラッとビデオを見る」ではなく、「できないな」「間違った」「あ、わかった」と親子で様々な会話をしながら、リアルな「学習体験を共有」することです。

このコースでは学習体験を共有しながら、英検5級の合格を目指します。

認知科学・脳科学を応用したレクチャー

認知科学・脳科学を応用し、すでに今持っている「学習能力」をどうやって引き出すか、その具体的な勉強技術をレクチャーします。

よくありがちな、「問題を読んで回答して、ドンドン進む」形式ではなく、それぞれの問題を『超・詳細解説」しながら進めていきます。

例えば問題文で出てきた文法事項は、板書形式・参考書形式で、基礎からしっかり学びます。

1レクチャー = 1問形式。自分の進捗がわかりやすく、1回数分程度の短い動画でリズムよく学習できます。

「勉強方法」が間違っていれば、学んだ知識・スキルが記憶に定着しませんので、勉強が進めば進むほど、成績上位者との差が広がっていきます。

できるだけ早く「勉強方法の修正」をかけることが重要です。

学校や塾の授業では淡々と答の出し方を説明することが多いですが、このオンラインコースでは、「注意」「認知」をレベルアップする具体的な勉強技術を使って問題を読み、「思考・推論」の実態である「イメージ」の作り込み方を各問題ごとに示します。テスト会場でしっかりと記憶を再生できる「強い記憶」の作り方を指導します。

雑誌で何度も特集されている【6色マーカー学習法】

認知科学を応用した独自理論「Powered Brain Learning System(パワード・ブレイン・ラーニング・システム)」を、色をテーマにして小学生にもわかりやすくしたカリキュラム【6色マーカー学習法】でひもときます。

雑誌「プレジデントFamily」で特集された勉強方法・勉強のテクニックを学ぶチャンス!楽しくしっかり勉強したい君へ、その要求に応えます!

お子さまの勉強方法を改善したい保護者の方へ

このコースは、認知科学・脳科学を応用し、お子さまが生まれながら持っている能力をどうやって引き出すか、勉強方法・勉強技術にこだわったコースです。

伸びない生徒に足りないのは「勉強方法が間違っている」からです。本来の力を引き出せるよう、勉強方法のを改善することで「わかる!」を体験し、知的好奇心を自然と育むことが「できる生徒」になるための必須条件です。

勉強は、直感をはじめ記憶力・注意力といった能力が向上して、初めて得点アップにつながります。もし伸び悩みを抱えているなら、「解法の丸暗記」といった間違った勉強方法に陥っている可能性が大きいといえます。

学習能力が向上するよう「勉強方法」を改善すれば本来の能力を使いこなせるようになります。ミスで落としていた実力内の問題は、勉強方法の改善ですぐに得点にできます。成績アップはそう難しくはありません。

勉強方法の指導を受ける機会はなかなかありません。お子さまの欠点を知り学習能力を引き出すチャンスをこのコースでゲットしてください。

こんな方にオススメ

  • 英検5級の合格を目指したい方
  • 中学1年程度の英語文法・構文を学びたい方
  • 受験に向けて、効果的な英語の勉強方法を知りたい方

講師は、KADOKAWAから参考書を出版している、進学塾の塾長です。多くの生徒の指導経験を持ち、生徒たちがつまずくポイントを踏まえ、その具体的な対策をレクチャーします。

About the instructor

松本 博
ARC EDU 株式会社(アーク進学会)代表

大阪府下で13教室を展開する「アーク進学会」の塾長。著書に「いちばんよく出る中学英単語1300」(KADOKAWA / 中経出版)がある。
雑誌「プレジデントFamily」に特集された「6色マーカー学習法(R)」を開発。認知科学や心理学を応用した学習理論 Powered Brain Learning System (R) (パワード・ブレイン・ラーニング・システム)をベースに小・中学生でも使えるようにした6色マーカー学習法は、人間の意識に学習法であり、テストの問題を解説するだけの授業とは異なり、生徒の「学習能力」そのものを高める学習法として注目を集めている。

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